1.在带点的字正确(que)的读音下面画上横线。(3分)
常识(shi)(2声的那个) 妩媚(mei)(4声的那个) 悲怜(lian )
不幸(四声(sheng)的那个)厚爱(四声的那个) 畸形(ji )
2.从文中找出恰(qia)当的词填在下面的括号(hao)里。(3分)
(端庄妩媚 ) (能舞善啼 )
( 极讨人欢心) 的无翼鸟 (无(wu)忧 ) 的无翼鸟
( 悲怜) (不幸 )
3.文中插入了关于无(wu)翼鸟的传说,从全(quan)文角度分析,插叙的作用是(强(qiang)调 ).
4.“这似乎是喜,因为她终于不必自己(ji)去觅食了”一句中,试着把这句(ju)话换一种说法。(2分)
--她终于不必自己去觅食(shi)了,这似乎是喜。
5.作者为(wei)什么说“让人觉得悲怜”?你(ni)同意这种说法吗?(2分)
--同意,因为无翼的(de)鸟不能翱翔天空。不(bu)能享受它的自由。
6.“适得其反”的意思是(shi)什么?可以用另外一个词语来替代文(wen)中的这个词不达意吗?说说“适(shi)得其反”的缘由。(2分)______________________________________________________.“适得其(qi)反”的意思是恰恰得到相反的结(jie)果。________可(ke)以用拔苗助长代替。缘由:人类对它的(de)溺爱导致了它失去了自由(you)。___________________________________________________
7. 赏析“某日人们的审美观念变(bian)了,不再欣赏着畸形的美(mei)了,那时候,这鸟又依谁而生活(huo)呢?” ___________________________________________________________这句话很好。引申到(dao)人对人的溺爱,要是总是被宠(chong)着,当社会变迁时(shi),可能会导致被溺爱的人无法生存下去(qu)。所以我们应改由自由的渴望,父(fu)母或其他不应溺爱自己的(de)儿女。_________________________________________________________________________________________________________________________
8 .文中本来是写无翼鸟的(de),为什么结尾又想起山鹰来了(le)?
___起到对(dui)比的作用。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.“鸟儿是应该要有翅膀的 ,这是常识。”你是怎样理解(jie)这句话的?由这篇文章你想(xiang)到了什么?
引申到(dao)人对人的溺爱,要是总是被宠(chong)着,当社会变迁时,可能会导致(zhi)被溺爱的人无法生存(cun)下去。所以我们(men)应改由自由的渴望,父母(mu)或其他不应溺爱自己的儿女。
漫画死神,一护刚(gang)进虚圈是多少话,我看到那放下了,谢了
第二百三十八话:Eagle Without Wings
翻(fan)译:无翼之鹰
注解:织姬失踪的消息证(zheng)实,绑架?杀害?抑或是背叛?担忧(you)、恐惧与猜疑交织在(zai)一起。决定放弃织(zhi)姬的尸魂界,拒绝了一(yi)护前往虚圈的要求。失却了翅膀的鹰,该如何前进。。。
第二百三十(shi)九话:WINGED EAGLES
翻译:展翅之鹰
注解:告别了友人,一护前去请求浦原帮助(zhu)打开前往虚圈的(de)通路。与修行之后的石田、茶渡(du),一同踏上了拯救公主(zhu)的荆棘之路。(好吧(ba)加了两个人就是如鹰添翼啊。。。)
李金孺漫(man)画插画理念李金孺观(guan)念插画理论
艺术的发展经历(li):具象→意象→抽象(xiang)→观念
到(dao)21世纪各种艺术形式并进发(fa)展,观念艺术的来(lai)临说明艺术只要是(shi)以任何媒介形式表现艺术家思想(xiang)观念都叫艺术,插画的发展从(cong)插图(为文字图解)→插画(确定了插画的学术意(yi)义)→观念艺术(观念插画)(表现艺术家思想的(de)艺术形式),“观念插画”由著名(ming)插画师李金孺提出观念插画理论,借用观念艺术、观念摄影(ying)的艺术概念,提出观念插画理论,为以插画形式表现艺术
观念插画定义(yi): [2]
观念插画是一种以插画为媒介(jie)的观念艺术创作。其实质是观念艺术(shu)在媒介上的一种延伸与演变(bian),是从艺术中抽离出来的一种相(xiang)对独立的创作手段与形式。是以插画(hua)的艺术形式表现艺(yi)术家思想的一种(zhong)插画形式。
------------------观念插(cha)画家李金孺
观念(nian)插画理论出自《李金(jin)孺插画漫谈:理论+创意(yi)+观念+表现》著作,由清华大学出(chu)版社2013出版
主要著作
2013《果儿兔·风筝恋》诗化情感绘本,化学(xue)工业出版社
2013《李金孺插画漫谈:理论+创(chuang)意+观念+表现》清华大学出(chu)版社
2013《创意(yi)生活绘--手绘·数(shu)码插画速成课堂》清(qing)华大学出版社
2013《手绘·数码插画创意(yi)宝典》湖南科技出版社
2009《魔圣精灵·斗魔》成(cheng)都时代出版社
李(li)金孺,字觉无,号(hao)无翼子人,无道斋主人,贵州人(ren)。中国著名插画艺术家、绘(hui)本作家、艺术家、漫画家。擅(shan)长插画、绘本、动漫、设(she)计、油画、水墨、版画(hua)、艺术理论。2006年毕业于(yu)贵州大学艺术学院,荣获(huo)文学学士学位;2006年(nian)创办中国插画联盟网、中国(guo)当代艺术联盟并担任主编。贵(gui)州省美术家协会理(li)事;黔西南州美术家协会副主席兼(jian)秘书长;黔西南州艺术设计协会副主席(xi);观念艺术插画”理论发起人;80后(hou)网络艺术策展人;策划有“80面孔艺术展”,“重识历史”——大型艺术理论研讨作品展。策划有微道(dao)堂、玩艺堂沙龙,发表(biao)艺术学术论文多篇于《美术报(bao)》《新视觉》杂志等。
著作有理论(lun)、漫画、绘本、教程等多部。主要(yao)著作:《李金孺插画漫谈-理论·创意·观念·表现》、《创意(yi)生活绘-手绘数码插画速成课堂》清华大学出版社出版,《果儿兔·风筝恋》(诗化情(qing)感绘本)化学工业出版社出版(ban),《魔圣精灵斗魔》(漫画)成(cheng)都时代出版社出版。《手绘·数码(ma)插画创意宝典》湖南科技出版社出(chu)版。
(来源百科:李金孺 )
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我也不知(zhi)道哪本不是穿越的,不好意思啊
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内容预(yu)览:
小人(1)
假如我们是(shi)一只很大的鸟儿(er),当我们盘旋在1998年4月20日的雎鸠镇上空,就能看到(dao)这样一些事情:副县长李耀军意(yi)外擢升为县委常委、政法委(wei)书记;实验中学老师陈明(ming)義跪在百货大楼门口磕头(tou);良家妇女李喜兰的老公又去北京治(zhi)疗不孕不育了;一支外县施(shi)工队在公园外的水泥路上挖出一道巨(ju)大的坑;而林业招待所的会(hui)计冯伯韬正追着信用联社经警何老(lao)二要去下棋。我们将这些信息(xi)分拣、归类,就会抹去最后(hou)也是最不重要的一件(jian)。
这几乎(hu)是一个永恒不变的场景:冯伯韬躬着身(shen)子扯住何老二的(de)制服下摆,而何老二背着双手走(zou)在前头,遇见熟人了何老二就(jiu)向后努努嘴,意思是“你(ni)看看,你看看”。雎鸠镇的(de)人们早已熟知两(liang)人的这种关系,这种关系(xi)就像月亮必须围着地球转,地球必须围(wei)着太阳转,可是这天他们的眼睛睁(zheng)大了,心脏狂跳起来。他们觉得冯(feng)伯韬是拿着一把刀子(zi)押何老二进地府,他们看到(dao)冯伯韬刀子一样的目(mu)光。他们不能拦下何老(lao)二说你要死呢(就像不能(neng)拦下公路上的卡车说你要发……
以上文(wen)章内容就是对漫画无翼和(he)的介绍到此就结束(shu)了,希望能够帮助到大家?如果(guo)你还想了解更多这方面的信息,记(ji)得收藏关注本站(zhan)。