1）妈妈给我讲了一个耐人寻味的寓言故事，让我受到了教导。
2）我国古代流传下许多著名的寓言。
3）每个人都是一个整体，本身就是世界，每个人都是一个完满的有生气的人，而不是某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品。黑格尔
4）寓言和童话大都采用拟人的手法。
5）伊索寓言里有一个家喻户晓的故事。
6）生命如同寓言，其价值不在于长短，而在于内容。
7）老师用一则寓言说明了一个深奥的道理。
8）这些寓言故事启迪了学生的上进心。
9）记得有人说过，人生是童话，是故事，甚至是历险，是噩梦……而我现在觉得，我们的生命，不过是则寓言。一则关于爱的寓言。
10）我爱读寓言故事，因为可以从中得到有益的启示。
11）这篇看似简单的寓言中蕴含着深刻的哲理。
12）你是南国来的孩子，有着不能缚的性子，身上披覆了寓言而浑然不知，奔跑着忘我的快乐悲伤都放肆，阳光也不愿阻止。
13）猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。
14）在这次班会中，丹丹借一则精彩的寓言阐明了自己的观点。
15）我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。
16）塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。
17）有的时候，蝉与蚁也确实打一些交道，但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。
18）读完这个寓言故事，我忍俊不禁。它太有意思了。
19）卡夫卡的命运就是把各种各样的处境和挣扎化为寓言。他用清澈的风格来写污浊的梦魇……他是犹太人，但就我所知，其作品中从未出现过“犹太人”这个词。他的作品不受时间限制，或许更是永恒的。
20）愚公移山这个寓言故事说的就是有志竟成的道理。
21）童话、寓言、故事以及科幻小说，都是孩子们喜爱的读物。
22）守株待兔是一个寓言故事。
23）寓言像一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让思想活跃。
24）寓言是一座奇特的桥梁，通过它，可以从复杂通向简单，又可以从单纯走向丰富。
25）寓言是我们半公开的信仰。莱辛
26）这个寓言故事很动人,催人泪下。
27）许多寓言故事包含着深刻的哲理。
28）德曼的寓言阅读模式和詹姆逊的政治阅读模式似乎有一种"天然的"亲和关系：两者都论证文本或解读的寓言特征，两者都苦心孤诣地揭示语言世界里争夺意识形态霸权的政治欲望。
